Wij geloven dat iedereen recht heeft op goed onderwijs. Maya Universe Academy verzet zich tegen de manier waarop duur en kwalitatief goed privaat onderwijs, ongelijkheid in de Nepalese samenleving reproduceert. Doordat privaat onderwijs ontoegankelijk is voor kinderen waarvan de ouders de schoolkosten niet kunnen betalen, en publieke instellingen vaak niet dezelfde kwaliteit bieden, houdt het onderwijssysteem kansenongelijkheid in stand.
Missie
Maya Universe Academy werd in 2011 opgericht door jongeren die vastbesloten waren het onderwijssysteem in Nepal uit te dagen. Door middel van sociaal ondernemerschap én een inclusief curriculum maakt onze keten van particuliere scholen kwalitatief goed onderwijs toegankelijk in rurale gebieden. Ouders en andere familieleden van onze leerlingen werken twee dagen per maand voor onze sociale ondernemingen. In plaats van geld, ruilen ze kennis en kunde voor het onderwijs van hun kinderen. Ze bouwen bijvoorbeeld de klaslokalen, bewerken het land en helpen met het hosten van vrijwilligers. Zo maken we het onderwijs samen met de gemeenschap toegankelijk voor de leerlingen, terwijl we duurzame gemeenschapsontwikkeling bevorderen. We investeren in de gezinnen van onze leerlingen omdat hun welzijn essentieel is voor het onderwijs en de toekomst van onze studenten.
Momenteel werken we in twee gemeenschappen in Tanahun district en onderwijzen we meer dan 260 leerlingen. Onze basisschool is gevestigd in Pokhari Bhanjyang en heeft vier werknemers en 60 leerlingen. Onze lagere middelbare school, en eerste vestiging staat in Udhin Dhunga, heeft 30 medewerkers en biedt onderwijs aan 200 leerlingen. Voor ongeveer 80 leerlingen is het een boarding school. Zij wonen in Maya Home. Alle scholen hebben een boerderij waar groente en fruit wordt verbouwd en waar dieren worden gehouden.
Onderwijs
Het onderwijssysteem bij Maya is gevormd rondom het stimuleren van meer sociale en economische gelijkheid. We laten leerlingen kennismaken met, en nadenken over Nepalese en wereldwijde sociale en ecologische uitdagingen. Maya volgt het nationale curriculum en biedt daarnaast extra vakken en cursussen aan. We bieden ruimte voor discussie en geven onze leerlingen veel verantwoordelijkheid. Zo stimuleren we een open houding en kritisch denken. Hiernaast wordt er bij Maya veel aan sport en kunst gedaan. Zo zijn er dans- en karatelessen, hebben we een theater en hosten we jaarlijks de Maya football cup voor omringende scholen. Ook beginnen we de schooldagen met het voordragen van gedichten en zang, en zijn er gedurende het schooljaar internationale gastdocenten die onze leerlingen kennis laten maken met andere talen en culturen. Ze geven hiernaast vaak workshops over verschillende onderwerpen zoals specifieke thema’s binnen de wereldpolitiek, klimaatverandering, gendergelijkheid en racisme. Door een zo breed mogelijk curriculum aan te bieden en een kritische houding te stimuleren, bieden we ruimte aan iedereens sterke kanten en interesses. We laten onze leerlingen kennis maken met verschillende manieren van denken zodat ze op hun eigen manier een bijdrage kunnen leveren aan een eerlijke en duurzame wereld.
Ontstaan en voortbestaan
Maya is opgericht door drie jonge vrienden Manjil (Nepalees), Yoon (Zuid-Korea) en Ian (Amerika) en werd vanaf haar begin gedragen door zowel docenten en vrijwilligers uit Tanahun, als door een groeiende internationale sociale jongerenbeweging. De sterke Nepalese basis is ingebed in een internationaal netwerk bestaande uit allerlei verschillende individuen en teams, die op hun eigen manier de scholengemeenschap supporten. Naast onze eigen Nederlandse stichting zijn er ondertussen teams actief in onder andere Frankrijk, Duitsland en Spanje. Maya Universe Academy is onafhankelijk in de keuzes die ze maakt en genereert haar inkomsten uit haar sociale ondernemingen. Tegelijkertijd ontvangen we financiële steun vanuit particulieren en fondsen die zich scharen achter onze werkwijze.
We geloven dat duurzame positieve sociale verandering langzaam maar zeker tot stand komt. Daarom blijven onze leerlingen hun hele leven Mayans. Zo zijn we nog steeds erg betrokken bij onze eerste leerlingen en hun families. We helpen ze met hun vervolgopleidingen en hun verdere levenskeuzes. Maya focust zich nu eerst op het stabiliseren van de twee scholen en het verbeteren van het onderwijs. Uiteindelijk hopen we met behulp van onze eigen Mayans meerdere vestigingen te kunnen openen, zodat kwalitatief goed onderwijs toegankelijk wordt in meer rurale gebieden.